近年来，国内小升初的择校竞争越来越激烈，学生们为了在竞争中脱颖而出，不仅要求校内成绩优异，还需要有相关的竞赛成绩来证明自己的实力。目前，主流的三大低龄数学竞赛，包括袋鼠竞赛、AMC8以及澳洲AMC，都是参赛人数最多的竞赛之一。那么这三大竞赛的难度如何？适合什么样的学生？含金量怎么样？
袋鼠数学竞赛
难度：极其简单，属于兴趣爱好级别。
适合对象：学前或者小学低年级学生。
特点：主要以培养学生对数学的兴趣为主，题目设置简单，趣味性强。
含金量：证书无任何含金量，更多的是参与性质。
总结：袋鼠数学竞赛适合作为初学者的入门活动，帮助孩子们建立对数学的兴趣和信心。
澳洲AMC数学竞赛
难度：明显高于袋鼠数学竞赛，属于入门级数学竞赛。
适合对象：中小学生，适合有一定数学基础的学生参与。
特点：涵盖算术、代数、几何、测量、概率、统计、排列和逻辑推理等多个方面，注重知识点的积累和串联。
含金量：证书有一定含金量，能够为学生的学术表现增加亮点。
总结：澳洲AMC数学竞赛适合中小学生进行数学能力的初步提升和锻炼，是进入更高难度数学竞赛的良好过渡。
美国AMC数学竞赛
难度：高于澳洲AMC，属于提高级数学竞赛。
适合对象：中学生，尤其是有志于参加更高级别数学竞赛或申请顶尖大学的学生。
特点：题目难度较大，涵盖广泛的数学知识，强调问题解决能力和逻辑推理能力。
含金量：证书含金量非常高，是全球范围内认可的权威数学竞赛证书之一，对申请顶尖大学有显著帮助。
总结：美国AMC数学竞赛适合希望挑战高难度数学问题并在学术上有所突破的学生，是进入数学奥林匹克竞赛和申请顶尖大学的重要跳板。
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澳洲AMC竞赛奖项
竞赛奖项
全球最高荣誉
Peter O＇Halloran成就奖（满分的同学获得该奖项）
中国区奖项
卓越奖Prize：A-E级别排名前0.3%
一等奖High Distinction：A-D级别排名前3%，E级别排名前5%
二等奖Distinction：A-D级别排名前20%，E级别排名前25%
三等奖Credit：A-D级别排名前55%，E级别排名前60%
数学技能奖Proficiency：总分超过既定分数线但没有获得优秀奖的同学（每年分数线会因为难度不同有一定波动，平均在32分）
*每个难度级别分年级单独评奖，例如等级A包含小学3-4年级学生，则报名3年级和报名4年级的学生分开安装比例评奖，不跨年级混合评比。*竞赛时，小学组可以带计算器，初中和高中年级不可以携带计算器。