作为澳大利亚升学的重要官方指定考试，澳洲AMC数学竞赛在国内的国际学校中受到极大的重视。这场由澳大利亚数学联合会（AMT）主办的竞赛，不仅为学生提供了展示数学才能的绝佳平台，更是评估学生数学能力的重要依据。
澳洲AMC评分标准
澳洲AMC数学竞赛有levelA、levelB、levelC、levelD、levelE共5个级别，分别对应G3-4、G5-6、G7-8、G9-10、G11-12的学生参加。
澳洲AMC竞赛每个级别都有30道题，总分为135分。其中1-20题是选择题，比较基础；21-25也是选择题，但是难度会更高一些；26-30题为填空题，最后5道题最难，也是最能拉开分数差的几道题。
各题型评分标准：
1-10 题，每题 3 分；
11-20 题，每题 4 分；
21-25 题，每题 5 分 ；
后 5 道题，26、27、28、29、30 题，各为 6、7、8、9、10 分；
澳洲AMC竞赛难度分布
第一阶段：基础题（1-10题）
题目数量：10道选择题
分值：每题3分，共30分
难度：较为简单，主要考察学生的基础数学知识和课内学习内容。
适合对象：大多数学生经过适当准备都能应对。
第二阶段：中等难度题（11-25题）
题目数量：15道选择题
分值：11-20题每题4分，21-25题每题5分，共50分
难度：难度逐渐提升，介于学校大纲与竞赛数学之间，开始涉及一些需要一定思维深度和解题技巧的问题。
考察能力：计算能力、观察能力、空间想象力和初步的逻辑推理能力。
适合对象：对数学有一定兴趣并经过系统训练的学生。
第三阶段：挑战题（26-30题）
题目数量：5道问答题
分值：依次为6、7、8、9、10分，共35分
难度：最高，属于竞赛中的难题部分，需要学生具备较强的综合分析能力和高级的数学思维。
考察能力：复杂的逻辑推理、创新思维以及解决复杂问题的能力。
适合对象：准备充分且具备较强数学天赋或经过高级培训的学生。
成绩及奖项的关键
竞赛成绩和获奖的重要决定因素在于后10道题（尤其是最后5道问答题）的表现。
学生在这部分题目中的发挥将极大影响其最终排名和所获得的奖项。
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