SASMO与澳洲AMC竞赛都是当下国际上备受欢迎的两项低龄数学竞赛，目前在国内也备受欢迎，那么SASMO与澳洲AMC竞赛有何不同？澳洲AMC和SASMO分别适合什么学生群体？
SASMO
竞赛规则：
参赛资格：面向小学一年级至高中三年级的学生。
考试形式：笔试，题目为选择题和填空题。
考试时间：
小学组：90分钟
中学组：120分钟
评分标准：
选择题：答对得2分，答错扣1分，不答0分。
填空题：答对得4分，答错或不答0分。
起始分：每位考生被赋予15分起始分，以避免负分。
竞赛内容：
算术：数论、整数运算、分数、小数等。
代数：方程、不等式、函数等。
几何：平面几何、立体几何、几何变换等。
组合数学：排列组合、概率、逻辑推理等。
数论：质数、因数、倍数等。
得分规则：
Section A：15道选择题，每题2分，共计30分。答对得分，答错扣1分，不答0分。
Section B：10道简答题，每题4分，共计40分。答对得分，答错或不答0分。
总分：85分（含起始分15分）。
奖项设置：
金奖（Gold Award）：排名前8%的学生。
银奖（Silver Award）：排名前9%-20%的学生。
铜奖（Bronze Award）：排名前21%-40%的学生。
荣誉奖（Honourable Mention）：排名前41%-60%的学生。
参与证书（Certificate of Participation）：所有参赛学生均可获得。
SASMO与澳洲AMC的对比分析
| 方面 | SASMO | 澳洲AMC |
|---|---|---|
| 目标群体 | 面向小学一年级至高中三年级的学生 | 面向中小学生，涵盖从小学到高中的多个年级 |
| 竞赛形式 | 笔试，题目为选择题和填空题 | 笔试，题目为选择题和填空题 |
| 国际参与 | 主要面向亚洲国家和地区，但也有其他地区的学生参与 | 主要面向澳大利亚学生，但近年来吸引了大量国际学生参与 |
| 竞赛目的 | 提升数学能力，为更高层次的数学竞赛（如IMO、APMO等）做准备 | 提升数学能力，帮助学生提升数学基础能力和兴趣 |
| 竞赛分级 | 按年级分组，每个年级的题目难度逐渐增加 | 按年级和能力分为多个级别（如Middle Primary、Upper Primary、Junior、Intermediate、Senior），题目难度根据级别调整 |
| 主办方 | 新加坡国际数学竞赛中心（SIMCC） | 澳大利亚数学信托（AMT） |
| 竞赛范围 | 主要面向亚洲国家和地区 | 主要面向澳大利亚学生，但近年来吸引了大量国际学生参与 |
| 题目难度 | 较高，接近奥林匹克数学竞赛的难度，注重逻辑推理和创造性思维 | 相对较低，适合更广泛的学生群体 |
| 题目设计 | 注重基础知识和应用能力，适合普通学生和数学爱好者 | 注重基础知识和应用能力，适合普通学生和数学爱好者 |
| 奖项设置 | 金奖、银奖、铜奖和荣誉奖 | Prize（最高奖）、High Distinction、Distinction、Credit和Proficiency |
| 竞赛时间 | 通常在每年2月或3月举行 | 通常在每年8月举行 |
| 竞赛语言 | 主要以英语为主，部分题目可能提供中文或其他语言版本 | 完全以英语出题，要求学生具备一定的英语阅读能力 |
SASMO的特点及适合学生群体：
特点：题目难度较高，注重逻辑推理和创造性思维，适合数学能力较强的学生。
适合学生：希望挑战更高难度数学题目、为国际数学奥林匹克竞赛（IMO）做准备的学生，尤其是来自新加坡、马来西亚、中国等地的学生。
澳洲AMC的特点及适合学生群体：
特点：题目难度相对较低，分为不同级别，适合更广泛的学生群体。题目设计注重基础知识和应用能力，适合普通学生和数学爱好者。
适合学生：希望通过竞赛提升数学基础能力的学生，特别是澳大利亚及国际学生，尤其是英语能力较好的学生。
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