标签： 澳洲AMC数学竞赛

随着全球数学教育的蓬勃发展，各种数学竞赛逐渐成为学生提升数学思维能力、增加解题经验的重要途径。而在这其中，澳洲数学竞赛（AMC）以其独特的魅力和教育意义，逐渐成为越来越多家长和学生关注的焦点。

澳洲AMC数学竞赛赛制

1.澳洲AMC参赛年龄要求

澳洲AMC竞赛面向3-12年级学生。

2.澳洲AMC赛制规则

【竞赛语言】澳洲AMC竞赛采用中英文双语试卷，满足不同基础学生的需求。

【竞赛形式】个人赛

【竞赛难度级别】

澳洲AMC竞赛共有5个级别，涵盖了3-12年级的学生。

A等级（MiddlePrimary）：小学段3-4年级

B等级（Upper Primary）：小学段5-6年级

C等级（Junior）：初中段7-8年级

D等级（Intermediate）：初高中段9-10年级

E等级（Senior）：高中段11-12年级

【考试题型】澳洲AMC竞赛共30道题，包括25道选择题和5道填空题

【考试计分标准】

澳洲AMC竞赛总分135分，不答或答错不扣分。

具体分值分配为：

第1-10题，每题3分

第11-20题，每题4分

第21-25题，每题5分

最后5道题（26-30题），分值各为6、7、8、9、10分

澳洲AMC数学竞赛的重要考点

1-20题：基础知识考察

这部分题目主要考察学生的基础知识掌握情况，包括：

- 运算能力：涉及基本的加减乘除运算。

- 数字分析应用能力：如何处理和分析数字信息。

- 逻辑思维推理能力：解决逻辑问题的能力。

- 图形分辨能力：理解并分析几何图形的能力。

这些题目通常基于学生所在年级的数学核心知识进行设计。

21-25题：数学思维能力考察

在这部分题目中，考察的深度有所增加，需要学生具备：

- 灵活的思维拓展能力：能够从不同角度思考问题。

- 快速解题能力：在有限时间内找到解决方案。

解题过程通常更加复杂，可能需要多种解题方法。关键在于理解和把握题目的要求。

26-30题：推理和计算能力考察

这部分题目全部为填空题，主要考察学生的：

- 推理能力：通过逻辑推理解决问题。

- 计算准确性：确保计算结果正确无误。

可能会涉及较复杂的概念，如排列组合等。由于难度较大，需要合理分配时间以确保完成所有题目。

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距离2024年澳洲AMC数学竞赛开考仅剩一个月啦！澳洲AMC数学竞赛允许3到12年级的学生参赛，较大范围的年级适用性使其成为了初学者和有经验的学生的理想选择。对于刚刚接触数学竞赛的学生来说，澳洲AMC的难度相对较低，非常友好。

澳洲AMC数学竞赛考试时间

1、澳洲AMC竞赛报名截止时间

2024年9月18日

2、澳洲AMC竞赛考试时间

2024年9月28日

各级别比赛时间：

A、B等级（小学三至六年级）比赛时间为上午10:00-11:00，共60分钟。

C、D、E等级（初一至高三年级）比赛时间为下午14:00-15:15，共75分钟。

澳洲AMC竞赛冲刺阶段备考建议

1.做高质量的练习题

- 使用真题练习：尽量使用最近的澳洲AMC竞赛真题进行练习，这有助于熟悉竞赛的问题形式、考察内容和难度分布。

- 分析错题：做完题目后，仔细分析错题原因，找出自己的薄弱环节，并针对性地进行改进。

2.模拟竞赛环境

- 设定时间限制：在做练习题时，设定与正式考试相同的时间限制，以适应竞赛的节奏和时间压力。

- 模拟真实考试环境：尽量在一个安静、无干扰的环境中进行练习，模拟真实考试的情景，帮助自己更好地适应考试氛围。

3.不放过自己的弱点

- 集中攻克薄弱环节：在冲刺阶段，将大部分时间投入到自己的薄弱环节上，通过反复练习和巩固，提升这些方面的能力。

- 寻求帮助：如果遇到难以解决的问题，可以向老师、同学或在线资源寻求帮助。

4.注意答题细节

- 小心处理符号和数字：特别注意问题中的负号、小数点、分数等，避免因基本算术错误而失分。

- 仔细阅读题目：确保完全理解题目要求，避免因误解题意而做错。

5.合理规划安排

- 高效安排学习时间：制定详细的学习计划，合理分配每天的学习时间和休息时间，确保高效备考。

- 保持良好的作息：保持充足的睡眠和适当的运动，保持良好的身体状态和精神状态。

6. 复习总结

- 定期复习：定期回顾之前学过的知识点和解题技巧，巩固记忆。

- 总结经验：在每次练习后，总结成功的经验和失败的教训，不断调整备考策略。

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在全球范围内，数学竞赛以其独特的魅力吸引了成千上万的学生参与。其中，澳洲AMC以其高含金量和知名度，在众多数学竞赛中占据了重要位置。与美国AMC数学竞赛相比，澳洲AMC不仅适用的年级范围更广，而且参赛的年龄也更加灵活，成为了各年龄段学生的热门选择。

澳洲AMC竞赛考试注意事项

考试时间与题量

小学组（A/B等级）：60分钟，30道题（25道选择题，5道综合题）

初高中组（CDE等级）：75分钟，30道题（25道选择题，5道综合题）

考场规则

保持安静，不得在考试期间交谈或制造噪音。

未得到监考员允许前，不得打开试卷。

禁止携带手机，考试前请放置在指定区域。

学生在考试期间不得离开座位。

如需借用任何设备，请先举手，经监考员许可后方可借用。

如需离开房间，必须有监考员陪同。

如有问题或困难，请举手等待监考员帮助。

答题注意事项

选错答案不会扣分，建议尽量回答所有问题。

问题和选项都已清晰列出，不会提供额外解释。

图表仅供参考，不代表实际比例。

使用铅笔在答题卡上答题，如需更正，请用橡皮擦干净。

检查答题卡上的姓名、年级等信息是否正确，如有误请及时告知监考员。

确保答题卡上的答案与题目对应无误。

其他注意事项

小学组和初高中组均可使用印刷的语言词典。

仅限小学组使用计算器，初高中组禁止携带和使用计算器。

不要在答题卡上做除答题外的任何标记，以免影响可读性。

携带有效证件（如学生证或护照），提前20分钟到达考场。

每位学生只能参加一个组别的比赛，不得重复参赛。

AMT将对比赛结果进行诚信检查，如发现抄袭或重复参赛等违规行为，有权扣留成绩或取消学生资格。

请务必遵守以上规定，以确保考试的顺利进行和成绩的准确性。

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2024年澳洲AMC数学竞赛是一个值得所有3-12年级学生参与的重要活动。这不仅是一次挑战自我、突破极限的机会，也是在全球范围内提高自身数学能力和影响力的良好平台。

澳洲AMC数学竞赛个人如何报名？

澳洲AMC数学竞赛个人报名途径主要依赖于学校或外部机构的协助，具体来说：

1.如果所在学校是官方合作考点：

学生可以通过学校直接报名，通常学校会统一组织报名流程。

另外，学生也可以通过阿思丹小程序进行线上报名，前提是学校是竞赛的合作单位。

2.如果所在学校并非官方合作考点：

在这种情况下，学生需要寻找外部的教育机构或培训中心来代为报名。

某些培训机构，如犀牛教育，不仅可以提供相关的课程辅导，还可以为内部学员提供代报名服务。

鉴于澳洲AMC数学竞赛并不直接开放给个人单独报名，学生应当先确定自己学校的报名资格，如果学校没有参与，则尽早联系可靠的培训机构，确保能够顺利报名参赛。

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澳洲AMC现阶段如何调整备考策略？

1.深入研究历年真题：

真题是了解考试模式、题目类型和难度的最佳资源。定期练习历年的试题，可以帮助你熟悉常见的题型和陷阱，同时也能让你掌握竞赛的时间管理技巧。

2.强化解题技巧与逻辑：

竞赛题目往往设计巧妙，需要灵活运用数学知识和创造性思考。重点训练如何快速识别问题的关键点，以及如何应用不同的解题策略和方法。

3.提升计算速度与准确性：

尽管理解与应用数学概念是核心，但在限定时间内完成所有题目，计算效率同样重要。通过大量练习，提高你的心算能力和精确度。

4. 模拟考试环境：

定期进行模拟测试，尽量模仿真实的考试条件，这有助于适应考试压力，提高你的应试技巧和心理素质。

5. 复习错题与弱点：

对于每次练习中的错误和难题，一定要进行彻底的回顾和分析，找出自己的知识盲点和思维误区，针对性地加强练习。

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2024年澳洲AMC数学竞赛将于9月28日正式举行，报名通道已经开启。需要注意的是，报名截止日期为9月18日，家长和同学们务必要把握机会，及时报名。

澳洲AMC数学竞赛根据不同年级设置了不同层次的考试内容，旨在全面考察学生的数学思维和解题能力，而不仅仅是计算技巧。

澳洲AMC数学竞赛考试流程（参考23年）

9月16日11:00-9月23日15:15

①信息查询及确认(查看考生账号和登录密码、ZOOM会议号和密码等)模考与正式考试的考生账号和登录密码一致

②身份证件、无编程计算器图片上传，阅读在线监考知情书

③在线模考(测试考试的电脑)

9月21日18:30-9月21日20:30（A、B等级）

设备调试(调整手机监考设备位置)

9月22日18:30-9月22日20:30（C、D、E等级）

设备调试(调整手机监考设备位置)

24年考试时间：9月28日

（A、B等级考试时间流程）

9:00加入ZOOM会议，设备调试

9:30登录考试系统，进入开考倒计时页面

9:45身份核验，听从监考人员宣读考试规则

10:00-11:00作答时间

（C、D、E等级考试时间流程）

13:00加入ZOOM会议，设备调试

13:30登录考试系统，进入开考倒计时页面

13:45身份核验，听从监考人员宣读考试规则

14:00-15:15作答时间

澳洲AMC不同年级段的具体考试内容概览

澳洲AMC A（3至4年级）：主要涉及基础数学概念、计算及图表理解、逻辑推理能力。

澳洲AMC B（5-6年级）：在澳洲AMC数学运算基础上，巩固基础数学，包括整数、小数、分数、测量、代数基础和简单的几何问题。

澳洲AMC C（7-8年级）：涉及更高阶的数学概念，包括代数、几何、数论等。

澳洲AMC D（9-10年级）：开始深入探讨代数和几何，包括更复杂的方程、不等式、三角学和向量。

澳洲AMC E（11-12年级）：更复杂平面几何、排列组合、概率统计等，一般一个问题中会涉及多个知识点

总体而言，随着年级的升高，澳洲AMC竞赛的内容逐步深入，对学生的数学能力要求也随之提高，从基础的数学运算到抽象的数学概念，再到复杂的问题解决和综合应用，全面覆盖了数学的各个方面。

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在众多的数学竞赛中，澳洲AMC数学竞赛无疑是一座值得登顶的“高峰”。它的难度比AMC8要小，也低于袋鼠竞赛，却更具含金量，特别适合3-6年级的学生。小朋友通过参与这个竞赛不仅能够锻炼自己的数学能力，还能在比赛过程中享受到数学的乐趣。

澳洲AMC数学竞赛含金量

国际认可度高，影响力大

作为全球规模最大、历史最悠久的国际数学竞赛之一，澳洲AMC由澳大利亚数学联合会（AMT）主办，吸引了全球超过30个国家的学生参与。

许多国际知名大学将澳洲AMC竞赛成绩作为评估学生数学能力和逻辑思维的重要参考，这无疑为学生申请海外高校提供了有力的加分项。

面向全年龄段和不同数学水平的学生

竞赛精心设计了从三年级到十二年级的不同级别，确保每个年龄层和不同数学能力的学生都能找到适合自己的挑战。

题目不仅涵盖了广泛的数学概念，还特别注重逻辑思维的培养，鼓励学生运用多种解题策略而非单纯依赖计算技巧，这对提升学生的数学素养和思维能力极为有益。

较高的获奖率和认可度

数据显示，澳洲AMC的获奖率大约为60%，意味着大部分参赛者都有机会获得奖项，这对于增强学生的自信心以及丰富其学术简历具有显著作用。

澳洲AMC竞赛提分答题技巧

1.选项倒推法：当面对选择题时，如果直接解答困难，可以尝试将选项代入题目条件中，通过验证来确定正确答案。这种方法在某些情况下比直接解题更快捷。

2.实物验证法：对于涉及图形或实物操作的问题，如折纸、拼图等，可以在草稿纸上动手演示，直观感受问题的解决方案，有时比纯理论推导更容易理解。

3.排除法：在解答选择题时，先排除明显错误的选项，缩小答案范围，减少思考和计算的负担，提高解题效率。

4.笔算代替口算：如果口算容易出错，应果断使用笔算，避免因计算失误导致失分。确保每一步计算的准确性，尤其是在处理复杂数字或长串计算时。

5.关注关键词：仔细阅读题目，特别注意诸如“整数”、“最大值”、“最小值”、“除外”等关键词，这些词往往决定了题目的解题方向和限制条件。

6.时间管理：合理安排解题时间，澳洲AMC竞赛的题目难度通常从易到难排列，建议前10题快速完成，每题控制在10秒左右；中间10题争取在15分钟内解决；剩余时间集中攻克最后10题的难题。遇到难题时不要纠结，先标记跳过，保证整体进度。

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澳大利亚AMC是全球最大的学校数学竞赛之一，被认为是最正统的澳大利亚数学竞赛之一。每年有超过30个国家的学生参与其中，被视为选拔澳大利亚国际数学奥林匹克竞赛代表队的重要标志。

澳洲AMC题型难度分析

1.计算/应用类题目

- 难度：一般较低，但计算较为复杂，可能花费较多时间。

- 考察内容：主要考察学生的计算速度和准确性。

2.数列类题目

- 难度：相对简单。

- 考察内容：通过列举等基础方法发现规律，需要了解数列的求和、个数、数列中某个数等基础知识。

3.排列组合类题目

- 难度：解题思路较为简单，但有时会出现复杂的排列组合情况。

- 考察内容：学生对排列组合原理的了解程度，可能涉及多重排列组合套嵌。

4.数论类题目

- 难度：相对较难。

- 考察内容：对于学生的思维能力训练较高，需要具备一定的数论基础。

5.图形及几何题

- 难度：中等到较难。

- 考察内容：需要充分理解题面的基础信息，并有一定的图像化思维，结合找规律、有序枚举等方法进行解题。

澳洲AMC竞赛报名常见问题

1.如何更改注册信息？

步骤：

1. 登录阿思丹小程序。
2. 选择“我的报名”。
3. 点击“个人资料”。
4. 修改个人信息。

2.如何选择考试等级？

- 等级划分：

  - A等级：G3-G4（3-4年级）

  - B等级：G5-G6（5-6年级）

  - C等级：G7-G8（7-8年级）

  - D等级：G9-G10（9-10年级）

  - E等级：G11-G12（11-12年级）

- 选择建议：

  - 学生可以选择自己年级所属的等级。

  - 可以跨级报考（低年级学生可以选择高年级的等级），但高年级学生不可选择低年级的等级。

3.考试等级报错了如何修改？

- 步骤：

1. 登录阿思丹小程序。
2. 选择“我的报名”。
3. 点击澳洲AMC。
4. 选择“信息修改”。
5. 点击“等级/Levels”。
6. 选择想要更改的等级。
7. 提交修改。

4.澳洲AMC8竞赛是否可以退费？

报名缴费之后，由于临时有事可以申请退出。在报名截止日之前申请，将扣除报名费的25%作为学术材料费及服务费:报名截止日之后申请，将不予退费。

5.何时公布成绩？

考试结束后的6~8周左右(具体时间以组委会公布为准)，所有成绩将在阿思丹微信公众号【阿思丹国际理科测评】上公布，请提前关注微信公众号了解实时状态。

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澳大利亚AMC数学竞赛作为全球规模极大的数学竞赛之一，由澳大利亚数学联合会（AMT）主办，旨在选拔并培养澳大利亚国际数学奥林匹克竞赛的国家代表队。澳洲AMC竞赛有何独特优势？澳洲AMC试卷题目难度如何？

澳洲AMC竞赛有何独特优势？

1.全年龄段覆盖

澳洲AMC数学竞赛设计了多个不同难度级别的试卷，从小学三年级到高中的学生都可以找到适合自己的参赛级别。

2.含金量高

作为全球规模较大的数学竞赛之一，澳洲AMC竞赛的证书具有很高的含金量和专业学术认证。获得澳洲AMC竞赛奖项的学生在申请学校、奖学金等方面将具有更大的竞争优势，同时也有助于提升他们的学术背景和综合素质。

3.低年级获奖率高

相比于美国AMC8等竞赛，澳洲AMC更适合小学段学生参加。由于题目难度适中且更加贴近小学生的实际水平，低年级学生在澳洲AMC竞赛中获奖的几率大大升高。据统计，中国学生在澳洲AMC竞赛中的获奖率可达到60%，这一数据充分证明了澳洲AMC竞赛对于低年级学生的友好性和实用性。

澳洲AMC试卷安排解析

1-20题：基础知识考察

题目特点：这部分题目主要考察学生的基础知识，难度相对较低。

能力要求：

运算能力、逻辑思维推理能力、图形分辨能力。

内容覆盖：所考察的内容均为对应年级的数学核心知识，如分数、百分数、代数、几何等。

21-25题：数学思维能力考察

题目特点：这部分题目在原有知识点上的考察深度有所增加，需要学生具备更高的思维能力。

能力要求：

思维拓展能力、快速解题能力、题意把握能力

解题特点：解题步骤相对繁琐，解法多样，需要学生仔细审题，抓住重点。

26-30题：推理和计算能力考察

题目类型：均为填空题，难度最大。

能力要求：推理能力、计算能力。

解题特点：这部分题目需要花费较多的时间和精力去思考和解答，因此学生需要合理把控时间，确保在规定时间内完成所有题目。

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对于善于奥数学的学生而言，参与国际数学竞赛是展现个人实力的绝佳机会。近年来，国际数学竞赛在国内逐渐兴起，澳大利亚AMC和美国AMC不仅热门而且名字也相近，那么这两项竞赛有什么不同？该如何选择适合自己的竞赛呢？

澳洲AMC和美国AMC的区别

1.年龄层次不同

美国AMC：

  - 组别：只有三个组别，分别是AMC 8（8年级及以下）、AMC 10（10年级及以下）和AMC 12（12年级及以下）。

  - 局限性：对于年龄低于4年级的学生，直接参加AMC 8可能有些困难。

澳洲AMC：

  - 组别：更细化，涵盖从3年级到12年级的学生。

    - A等级：G3-G4（3-4年级）

    - B等级：G5-G6（5-6年级）

    - C等级：G7-G8（7-8年级）

    - D等级：G9-G10（9-10年级）

    - E等级：G11-G12（11-12年级）

  - 优势：对于3-6年级的学生，澳洲AMC提供了更适合其年龄和知识水平的竞赛机会。

2.竞赛时间不同

美国AMC：

  - AMC 8：一般在每年的1月份举行。

  - AMC 10 & AMC 12：一般在每年的11月份举行。

澳洲AMC：

  - 所有等级的考试都在每年的9月份同一天举行。

- 策略：

  由于澳洲AMC考试时间较早，很多学生会先报名参加澳洲AMC，在9月份先考澳洲AMC，积累竞赛经验，为后面的美国AMC做准备。

3.难度不同

美国AMC：

  - 难度：相对较高，题目表述数学化、规范化，适合数学和英语基础较好的学生。

  - 数学味道浓厚：题目设计和表述更专业化，对学生的数学理解和应用能力要求较高。

澳洲AMC：

  - 难度：相对较低，适合作为入门级竞赛，适合热爱数学但数学基础还不扎实的学生。

  - 适应性：更适合那些希望通过竞赛提升数学兴趣和能力的学生。

如何选择？

澳洲AMC和美国AMC各有特点，适合不同层次和需求的学生：

澳洲AMC：适合作为数学竞赛的入门级，特别适合3-6年级的学生以及那些数学基础不扎实但热爱数学的学生。其考试时间较早，可以为学生积累经验，为参加更高难度的美国AMC做准备。

美国AMC：适合数学和英语基础较好的学生，特别是那些希望在数学领域有更深入发展的学生。其题目难度和表述更为专业化，对学生的挑战性更大。

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AMC数学竞赛不仅是澳大利亚规模最大的校际数学测评活动之一，更是一个重要的平台，促进学生发展数学思维和创新能力。赛事设有五个等级考试，细致划分适合不同年级的学生参与其中。

澳洲AMC考试内容

包括算术、数论、代数、几何、测量、概率、统计、排列组合和逻辑推理，主要是考察数学概念和数学思维方式。考试重数学思维，轻计算。

等级A（3~4年级）：主要涉及基础数学概念，计算及图表理解，逻辑推理能力；

等级B（5~6年级）：在澳洲AMC数学运算基础上，巩固基础数学，包括整数、小数、分数、测量、代数基础和简单的几何问题。

等级C（7~8年级）：涉及更高阶的数学概念，包括代数、几何、数论等，问题解决的难度逐渐增加。

等级D（9~10年级）：深入探讨代数和几何，包括更复杂的方程、不等式、三角学和向量。

等级E（11~12年级）：更复杂平面几何、排列组合、概率统计等，一般一个问题中会涉及多个知识点，考察学生对于数学的深度理解和综合解题技能。

澳洲AMC数学竞赛考试特点分析

1.注重数学思维的考察

澳洲AMC竞赛考试的核心理念是强调对数学思维的考察。竞赛不仅仅关注学生能否得出正确答案，更看重学生在解题过程中是否展现出严谨的数学思维和逻辑推理能力。

2.轻计算

与其他一些数学竞赛相比，澳洲AMC竞赛对计算的要求相对较低。竞赛更注重的是学生的解题思路和方法，而非单纯的计算速度和准确性。（A&B级别的考生可以携带简单无编程功能计算器，C&D&E级别的考生禁止携带任何形式的计算器）

3.题型多样

澳洲AMC竞赛考试的题型设置丰富多样，包括选择题和填空题。特别是在更高等级的考试中，填空题的占比相对较大。填空题要求学生能够准确、迅速地给出答案，这既考验了学生的数学基本功，也考验了他们的反应速度和准确性。

4.与实际生活联系密切

澳洲AMC竞赛许多题目都源于现实生活或科学研究的实际问题，需要学生运用所学的数学知识进行分析和解决。这种实际应用性的考察有助于培养学生的创新思维和实践能力。

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